Enredando Tour, la iniciativa de la Amtega y Cruz Vermella, analizada como metodología para la adquisición de competencias digitales
En el marco del proyecto de investigación D-Inclusión, la Universidad de Huelva impulsa el análisis de experiencias formativas dirigidas la personas mayores, con el fin de avanzar en su inclusión digital. El proyecto tiene como objetivo identificar y validar metodologías pedagógicas innovadoras que faciliten la adquisición de competencias digitales esenciales, promoviendo la autonomía, el bienestar y la participación activa de este colectivo en la sociedad digital.
En la primera fase, y en colaboración con Cruz Roja de Andalucía y la Asociación Somos Dixital, se iniciaron los primeros estudios de caso en distintas regiones del país, seleccionadas por su diversidad territorial y social.
El primer estudio de caso tuvo lugar el pasado 13 de junio en el Punto Vuela de la barriada Él Rocío, en Isla Cristina, con el taller titulado “Inteligencia artificial (IA) para mayores de 55 años”. La sesión introdujo a las personas mayores participantes en el uso de la IA CARINA, en un entorno accesible y adaptado a sus capacidades e intereses.
Enredando Tour
El segundo estudio de caso se centró en la iniciativa Enredando Tour, una experiencia itinerante impulsada por Cruz Roja y AMTEGA, celebrada los días 16 y 17 de junio en Tordoia y Cabana de Bergantiños.
En esta iniciativa, una furgoneta equipada con recursos tecnológicos ofreció talleres prácticos sobre ciberseguridad, banca en línea, realidad virtual y asistentes de voz, guiados por la dinamizadora Noelia Iglesias, con el apoyo del voluntariado de Cruz Roja.
Durante ambas actividades, el equipo investigador de la Universidad de Huelva recopiló datos clave para el desarrollo de propuestas didácticas inclusivas.