Desde su puesta en marcha a finales del mes de octubre y hasta el 21 de enero el espazoAbalar recibió más de 15.000 visitas. La plataforma, creada para fomentar la participación y la comunicación en red de toda la comunidad educativa, experimentó un incremento de visitas en los últimos 15 días del 44,5%. El portal Abalar es una de las líneas de actuación del Proyecto Abalar, la iniciativa de la Xunta para integrar las nuevas tecnologías en las aulas, que se está  implantando  de manera progresiva en el campo educativo de la Comunidad.

Las visitas registradas en los últimos tres meses en el espazoAbalar contribuyen a conseguir el objetivo para el cual fue creado, una plataforma de participación para los padres, alumnos y profesores, en el que además estos últimos pueden acceder a recursos para su actividad docente.

El mayor número de visitas se concentró en el repositorio de contenidos en el que se realizaron 8.532 descargas. A día de hoy el repositorio consta de 640 recursos que se están incrementado de manera continua. El recurso más descargado es Adaptación Far West, correspondiente al nivel educativo de 1º de Secundaria y la materia de inglés. Este contenido acumuló hasta el pasado 21 de enero cerca de mil descargas, casi el mismo número de los otros cinco contenidos más descargados, correspondientes al nivel de 5º de Primaria y la materia de Lengua castellana y Literatura.

La pasada semana se puso a disposición de la comunidad educativa la nueva versión del espazoAbalar que permite que los padres y los profesores puedan gestionar las tutorías de los alumnos consultar las notas de la primera evaluación, conocer las faltas y presentar justificantes por internet. La Consellería de Educación y la Secretaría General y Modernización están trabajando en la tercera versión del espazoAbalar, un proyecto que necesita de actualizaciones y enriquecimientos periódicos.

Formación de los Profesores

El proyecto Abalar, es una iniciativa que se está a desarrollar de manera progresiva la diferentes niveles para llegar a todos los colectivos de la campo educativo. En el ámbito de la formación, los 298 coordinadores ABALAR acaban de concluir la primera fase de formación, sobre la integración de elementos en el aula ABALAR, en la que se impartieron un total 540 horas (en 18 cursos de 30 horas cada uno). La segunda fase ya está funcionando, tanto a través de sesiones presenciales y la distancia; y la tercera comenzará en el mes de febrero. Está previsto que la formación de los coordinadores de Abalar remate la mediados de mayo.

De manera paralela continúa la formación al profesorado que me la fuere parte del proyecto Abalar, que comenzó el pasado mes de noviembre. La 21 de enero se habían impartido un total de 4.636 horas. Los módulos de formación previstos se complementarán con formación específica sobre el espazoAbalar y la gestión de contenidos digitales.

Navega con Rumbo

Esta previsto poner en marcha una nueva edición del Plan Navega con Rumbo, que a través de charlas dirigidas a alumnos, padres y profesores, ofrece las claves para navegar por la Red con seguridad. Los encargados de impartir estas charlas son profesionales del Colegio de Ingenieros Informáticos de Galicia, entidad que firmará un convenio con la Secretaría General de Modernización e Innovación Tecnológica para iniciar una nueva edición de Navega con Rumbo. En la primera edición participaron más de 5.000 estudiantes, unos 500 profesores y 300 padres y madres que recibieron indicaciones para hacer un uso responsable de las nuevas tecnologías para poder aprovecharlas al máximo posible y adquirir buenas experiencias y nuevos conocimientos.